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廣東實驗中學附屬天河學校
增教育智慧,長專業能力——我校第四屆班主任專業能力比賽圓滿落幕
發布日期:2019-06-14 10:46
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    為進一步加強我校班主任隊伍建設,鍛造一支師德高尚、專業能力強、有教育智慧的班主任隊伍,我校于近期舉辦了第四屆班主任專業能力比賽,經過兩項賽事,賽出了一批獲獎選手。
    這一活動由校學生處主辦,勵進致遠工作室協辦,組成了頗有陣容的評委隊伍來評獎,既有校內評委,又有校外評委。
    第一項賽事為“班主任成長故事敘述”。這一賽事又含初賽與決賽兩個環節。初賽為自我撰寫“班主任成長故事”,并采用自薦與年級推薦結合,初一,初二各產生4名參賽選手,高一,高二各產生2名參賽選手,利用一次年級會議時間,抽取其中40分鐘,在年級組內舉行初賽選手分享學習會。決賽于5月8日舉行,參加決賽的選手有12名,內容為“班主任成長故事敘述”。學生處從當今教育實際出發。擬定了12個敘述主題,有“挫折是一種動力”,有“如何在學生心目中樹立公正的形象”,有“互聯網時代師生關系”,還有“被誤解之后”和“我與學生的秘密”等。面對評委隊伍和全體德育教師,12名選手根據抽取的敘述主題,結合自己的工作體會,侃侃而談,案例豐富,不僅敘述了故事的過程,更蘊含深刻的哲理、教育的藝術。
    第二項賽事為“主題班會課設計”筆試比賽。這一賽事于5月22日,利用德育工作者培訓時間進行,不僅參加了“班主任成長故事敘述” 的選手們參加,全校班主任也參加。12名參賽選手各自抽取主題,主題由賽事主辦組提供,其余班主任和級長們可以任意選取12個主題中的一個撰寫。
    根據兩項賽事的合計總分,學校評出了一等獎2名,二等獎  4 名,三等獎6名。 6月5 日,學校隆重舉行了第四屆青年班主任專業能力比賽頒獎儀式,校領導為最佳選手熱情頒獎,這次活動圓滿落幕。
    班主任技能大賽的目的是提高班主任的專業能力,結合這一活動,學校還請來這方面專家辦專題講座,這個講座足足提前了半年進行。2018年12月11 日下午,第五屆廣東省中小學班主任專業能力大賽一等獎獲得者之一、廣東實驗中學團委書記謝家祭老師來到我校,為全體教師講述了如何進行“班主任成長故事敘述策略”。而在本次班主任技能比賽中,謝家祭老師擔任評委,并對選手的“班主任成長故事敘述”作點評,與上年年底的培訓相呼應,助力年輕班主任能力提高。在總結頒獎大會上,3位獲獎的選手代表分享了他們參賽的心路歷程,借力比賽契機,學習感悟提高自己的班主任工作能力。胡金梅副主任就“主題班會課的設計與實施”作了專題發言,提出了一節好的班會課的要素、一節規范的班會課要具備些什么等等,建議在實施環節要強調學生主體、班主任主導、多方互動等。
 

增教育智慧,長專業能力——我校第四屆班主任專業能力比賽圓滿落幕
學生處黎卓明主任宣布比賽規程。

增教育智慧,長專業能力——我校第四屆班主任專業能力比賽圓滿落幕
選手在敘述成長故事。

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選手在敘述成長故事。

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評委在聚精會神地工作。

增教育智慧,長專業能力——我校第四屆班主任專業能力比賽圓滿落幕
謝家祭老師做點評。





【供稿:張梅芳 審核:胡金梅】

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